Ao longo da semana pasada, alumnado de 3ºD do IES Pontepedriña efectuou unha serie de representacións da peza de teatro foro “Sen saída”, unha peza que pretende abordar a problemática do acoso escolar e os impactos que xenera na vítima e na súa contorna inmediata.
Ás sesións asistiron no rol de “espect-actores” e “espect-actrices” o alumnado de 1º de ESO do centro, e puideron participar activamente na reflexión e interacción para abordar a situación de Juan, o personaxe que sofre o acoso escolar e xerar propostas de transformación para mellorar a súa realidade.
O alumnado de 3ºD construiu esta peza (deseñando os diferentes cadros escena da peza) e preparou a representación ao longo destes meses para xerar un recurso didáctico que permitíu identificar factores de protección esenciais ante o acoso escolar, ou rachar determinados pensamentos errados en torno ao acoso escolar. Ademais a peza permitía abordar con claridade o valor do punto laranxa como unha ferramenta de utilidade para a protección de potenciais vítimas, e empatizar coa realidade emocional do personaxe principal.
O resultado final foi que tódalas representacións permitiron reflexións moi últiles e enriquecedoras e que permitiron ao alumnado levar a situación de ficción xerada á súa realidade cotiá e reflexionar sobre o rol que cada quen pode adoptar ante potenciais situacións de risco.
Tanto alumnado como profesorado valoraron moi positivamente as diferentes representacións realizadas. Arelar desenvolve a coordinación técnica desta intervención educativa en diferentes institutos de Santiago de Compostela e que é promovida pola Concellaría de Mocidade.
