Archives

En Carreira facemos fronte ao acoso escolar

Hoxe vense de desenvolver unha serie de obradoiros ao longo de toda a mañá co alumnado de educación primaria do CEP de Carreira para a prevención e sensibilización ao redor do acoso escolar. Os obradoiros establecéronse en 3 grupos. 1º e 2º de ed. primaria recibiron un obradoiro sobre as respostas alternativas á agresividade nos conflitos, e o valor da empatía, namentres que os grupos de 3º e 4º de ed. primaria e o grupo de 5º e 6º recibiron un obradoiro de prevención do acoso escolar para aprender a identificar o acoso escolar, e establecer os mecanismos de actuación e prevención principais, tendo en conta os diferentes protagonistas no acoso escolar (vítima, acosador/a e espectadores).

Arelar desenvolveu estes obradoiros froito da inicitativa da Anpa do centro e que previamente recibira formación ao respecto por parte de Arelar.  Deste xeito, as actuacións preventivas tiveron un enfoque máis integral na comunidade educativa.

“Non necesito un príncipe”

“Non necesito un principe” é o título da peza de teatro foro que está a preparar o alumnado de 2º de ESO do CPI de Zas dende o mes de xaneiro e que aborda o problema das condutas homófobas  a través dunha peza creada polo alumnado e que está agora na última fase de ensaio para poder representar ante outros compañeiros e compañeiras do seu centro educativo.

O alumnado de 2º de ESO está a desenvolver un extrarordinario traballo tanto na fase creativa como na fase de ensaio, na que o alumnado está a asumir diferentes roles moito máis alá da tarefa interpretativa.

Ler máis…

O obradoiro “Comparte e expresa!” desenvolveuse en aceesca con gran éxito

Esta semana tivo lugar o obradoiro”Comparte e expresa” que impartiu arelar na sede de aceesca de O Porriño para un grupo de 16 usuarios e usuarias con diversidade intelectual desta entidade, para a mellora das súas destrezas comunicativas.

O obradoiro tivo unha compoñente eminentemente práctica e promoveu diversos exercicios prácticos dirixidas a aprender a organizar as ideas e a desenvolver exercicios prácticos moi próximos a súa realidade cotiá, ben dende o grupo de autoxestores ou dende outros espazos e iniciativas de aceesca.

O grupo participante amosou en todo momento unha actitude moi participativa e desenvolveu exercicios prácticos de gran calidade e moito interese para a súa aplicabilidade nos seus contextos cotiás.

Esta iniciativa foi promovida por FADEMGA que leva impulsando esta formación por diversas entidades asociadas.